大家知道，改革开放的成果不是天上掉下来的，是中国人民共同奋斗得来的，学院发展到今天不是等来的，而是全体教职员工、广大同学、共青团员共同努力获得的，同学们今天坐在这里，是在适龄青年可以读大学的人数中五个中间选拔一个而进入高等院校的实属不易；作为各大会代表是在7900名学院大学生中的信任中选出的难能可贵；新一届团委委员是在青年团员代表中选举出来的，在同学们期盼的眼光中走向前台是难得的机遇。经历风风雨雨，更使我们珍惜灿烂的彩虹。在更大的视野中，我们倍加珍惜彩虹是因为人生必然是经历成事、成功和成就的三个境界：青年人首先处在成事的起跑点上。我们知道：激情加上勇于应战就可以做成一件事，激情是青年的证书，因为只有激情的人才会有放飞梦想翅膀的可能，这激情就是成为一个中国青年的自豪，就是为国争光的骄傲，就是为学院发展作出贡献高峯体验，这激情涤荡老气横秋、涤荡看透世故的心态。但激情并不等于成事，要成事还必须勇于面对挑战，即面对自然界的困难环境和处女地的挑战，面对社会环境的竞争失意和悔恨的挑战，面对模型竞争向市场竞争转化挑战。面对这些挑战，我们勇敢去应战，因为我们有情商、智商的评价但更高评价是困难环境的生存发展能力，在处女地上开创一片事业是一个新的境界。清远校区正在提供这样一个难得的平台。我们勇敢去应战，就是要从失意和的后悔心态中走出，不是在站在阳光上看到自己的阴影，而是阳光心态，而今迈步从头越。我们勇敢应战，就是要认识到学院的竞争是模型竞争，屏蔽不少市场竞争已存在的要素，如面对不是同代人的竞争而是代际竞争，不是平地竞争而是泥淖竞争，这就是你失败不是摔倒在平地上，而可能是在泥塘里。市场竞争是“不相信眼泪”的竞争，从现在起就要有这种转换的准备，只有这样的应战心态和行动，你才能做成一件事。
其次成事面对失败，从失败中走出你就可能获得成功。失败可能是知识、能力不够，也可能是经验成为你的包袱，也可能别人的不理解。面对失败，我们勇敢面对知识、能力不够，更加激发我们学习的热情，书到用时方知少，成为一个学习型的学生；把背在自己身上的经验的包袱转变为经验的主宰；面对别人不理解，不是委屈，而是认识到，理解重要但把自己事办好更重要；如北京奥运会被一小部分的鼓噪令人讨厌，但我们心态是办好北京奥运会，走自己的路，让他们说去吧。只有这样我们才能获得成功。

    其三，成功之后我们又可能面对灾变，只有勇于应对灾变，我们就能取得成就。我们知道能吸取正、反两方面经验和教训的人谓为聪明，因为别人摔跤，你吸取教训而不摔跤，就是聪明。同样能总结成功与失败原因的人，谓之为聪慧，聪慧的人就如一棵树，会被风雨影响而飘摇，但不会折断，不会被隧道暂地的黑暗而停步，因为相信道路是曲折，但前途是光明的。同样，只有把握富强与持久的黄金分割点，谓之智慧，正如企业不仅要做大做强还必须做久一样，一个智者不是重赏之下必有勇夫那么简单，因为重赏，而也可能是盲动之夫，一个智者在突如其来的灾变时不是惊慌失措无所作为，而是处变不惊，冷静思考，把握客观规律，迅速找到解决灾变的钥匙，一个智者在灾变造成纷繁复杂的局面中找到关健点，理清思绪，把握大局，解决灾变，一个智者，就是把握激情、你的激情就如一锅沸腾的水，如果溅出，很可能伤害到无辜的人造成难以收拾的后果。一个具有智慧的人，认识到吃得苦中苦，就是人上人。正如我们最敬仰的袁隆平一样，在苦中获得全世界的敬仰。我们只有不断追问、认真分析宰制性的类比和思考的思考就能取得成就，让我们在风雨中去做成一件事，去获得成功，去取得成就，在人生成事、成功、成就三大境界的经历中，共同感受彩虹，倾心彩虹。为我们经历风雨而骄傲、为经历风雨而自豪、为自己经历风雨而喝彩。

（易江院长）